DIARIO DE GRUPO

El diario de grupo es un instrumento que favorece la retroalimentacion sobre nuestras actividades dia a dia.

El diario de grupo puede resultar valioso para registrar la evolucion de la dinamica interactiva que se produce en los grupos con el fin de ponernos en manifiesto si se ha producido algun avance de esta forma le proponemos al alumnado que registre todas las actividades y situaciones de grupo que vayamos exprerimentando a lo largo del curso incidiendo mas en la dimencion socio-efectiva que en la descripcion de las actividades academicas especialmente dirigimos su atencion hacia la resolucion de conflictos los recursos de negociacion empleados.

CARACTERISTICAS

*Nos informa del ajuste de las actividades de aprendizaje propuestas es decir nos evidencia la opinion que posee el alumnado ante la complejidad de los documentos, la metodologia empleada, la modificacion de horarios..., se trata de dimenciones importantes que generalmente, no se verbalizan y que inciden en la dinamica de aula.

*Nos indica el clima del aula que se respira: la calidad de la comunicacion, las actitudes del profesorado, al ambiente de trabajo. Ayuda a reflexionar sobre el propio grupo a valorar las desventajas de la interaccion.

*Contribuye a valorar la discrepancia como fuente de enriquecimiento y no como motivo de confrontacion personal.

*Favorece la toma de deciciones sobre los propios errores.

*Intencifica las relaciones afectivas entre los miembros del grupo.

actividad 2

1.-¿que nos favorece el diario de grupo?

2.-¿que fin tiene?

3.-¿que nos indica?

4.-¿menciona dos caracteristicas del diario de grupo?

5.-¿menciona 3 desventajas de el diario de grupo segun tu criterio

las  fuentes de las cuales se saco la informaciones:

http://proyectosinstitucionales2brendanava.blogspot.mx/2010/08/diario-de-grupo.html